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Orangotango

Collective for Popular Education and Creative Protest

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Kollektive Kartierungen

Wir waren und sind an verschiedenen kollektiven Kartierungsprozessen im Kontext aktueller sozialer Bewegungen und Kämpfe in Europa und Lateinamerika involviert. Dabei bestehen je nach Zielsetzungen und Rahmenbedingungen verschiedenste Worskshop-Formate - von Kartierungen im (halb-)öffentlichen Raum, über Kartierungsprozesse als interne Reflexion bis hin zu Workshops bei denen die konkrete Erstellung einer Karte im Vordergrund steht. Meldet euch gerne bei Interesse an Workshops zum kollektiven Kartieren.

Kartierung auf Streikposten

Vorfahrt ÖPNV! Mobilität für alle und gute Arbeit für die Beschäftigten des ÖPNV. Anfang 2024 wurden wir vom Bündnis WIR FAHREN ZUSAMMEN eingeladen, eine Kartierungsmethode zu entwickeln, um Arbeitsbelastungen, Forderungen und Potentiale mit streikenden Kolleg*innen der Nahverkehrsbetriebe zu entwickeln. Zusammen mit der Leipziger Ortsgruppen und Beschäftigten der Leipziger Verkehrsbetriebe (LVB) haben wir die Methode und passenden Materialien erarbeitet.

Fragen an die Erde – Mapping im Lantz’schen Skulpturenpark

Inspiriert von Ursula K. Le Guins science fiction-Visionen haben wir im Rahmen der Ausstellung „Terra incognita – Fragen an die Erde“ sozial-ökologische Utopien und Dystopien kartiert.

Tagged With: kritisches Kartieren, Kunst im öffentlichen Raum, Workshop

Kartieren mit Some Call us Balkans

Auf Einladung des ZKU, das wir als Ort des Release Events von Not-an-atlas noch sehr gut in Erinnerung haben, organisierten wir im Oktober 2021 einen kollektiven Kartierungsworkshop mit den Akteuren des kulturellen Kooperationsprojekts Some Call Us Balkans. „Some Call Us Balkans ist eine transdisziplinäre Untersuchung, die Momente der kollektiven Vorstellungskraft, Forschung und mehrstimmige Darstellungen der […]

Tagged With: Berlin, kritisches Kartieren

León Ferrari – Ausstellung, Kartierung, Wandbild

Im Rahmenprogramm der Ausstellung „León Ferrari – Reproducing Them Infinitely“ in der Galerie neurotitan führte kollektiv orangotango kollektive Kartierungen durch. In Zusammenarbeit mit Sol Undurraga gestalteten wir zum Internationalen Tag gegen gewaltssames Verschwindenlassen 2021 ein Wandbild im Hinterhof des Haus Schwarzenberg.

Tagged With: #dayofdisappeared, #desapariciónforzada, #díadelosdesaparecidos, #DíaInternacionalContraLaDesapariciónForzada, #enforceddisappearance, #internationaldayofdisappeared, #personasdesaparecidas, #tagderverschwundenen

Body Mapping at Birmingham UCU Teachouts

As part of the Birmingham UCU Teachouts, we conducted the workshop „Bodies, Maps, Words: A Creative Writing Workshop“ with James Lewis and Cristina Fernández Recasens. Starting from the question of how we unlearned to perceive geographical space through physical feelings and intentions by maps, we asked how we actually perceive and create university space with our bodies.

eco*walking beyond – mapping, narrating

In December 2019, in cooperation with some of our long-time fellow academics, activists and friends, we organized a series of activities on mapping, walking and narrating urban space.

Kartographie im Dreamlab – Hyperwerk, Basel

Im ‘Dreamlab’ diskutierten Studierende des Bachelor Prozessdesign am Institut Hyperwerk der HGK Basel Thematiken am Schnittpunkt zwischen Gesellschaft und Gestaltung mit kollektiv orangotango in einem einwöchigen Kartierungsworkshop.

L’Adolescenza delle Città

Im Projekt L’Adolescenza delle Città erforschten Menschen verschiedenen Alters, mit und ohne Migrationserfahrung, die selbst in unterschiedlichen Stadtteilen leben, Mailänder Peripherien. Die einjährige Aktionsforschung wurde vom Arbeitsbereich Città e Cittadinanza der Fondazione Giangiacomo Feltrinelli initiert. Städtische Peripherien sollten im Projekt als Laboratorien neuer Formen der gemeinschaftlichen Raumproduktion untersucht werden. Als solche ließen sich aus der […]

Tagged With: Aktionsforschung, Italien, Jugendbildung, kritische Bildung, kritisches Kartieren, Mailand, Recht auf Stadt, Workshop

sOs – Schule ohne Schule

sOs – Schule OHNE Schule heißt für uns Lernen in Gesellschaft. Das bedeutet das Schulgebäude zu verlassen: Raus aus dem Klassenkasten, auf Straßen, in Parks, auf Plätze. Statt Lehrplan und Autoritätspersonen haben wir uns mit selbstorganisierten Diskussionen, Entscheidungen und Aktionen beschäftigt. Lernen in Gesellschaft bedeutet auch Zusammenarbeit in heterogenen (Lern-)Gruppen. Gemeinsam mit Schüler*innen aus der 5. bis 9. Klasse, der Gemeinschaftsschule West und des Uhland-Gymnasium sind wir im März und April 2018 durch Tübingen gezogen.

Ankommen!

With their latest project, “New Experts”, Haus der Kulturen der Welt (HKW) seeks to recognize high-school students of the Staatliche Europaschulen Berlin as experts regarding questions of migration and arriving in a new society. In our cooperation with the HKW, we tried not to focus on the prevalent discourse in which migration is often presented as a problem. Rather, we adopted a post-migrant approach that accepts migration and arriving as one basic element in society occurring on different scales and integrating physical-spatial as well as social or psychological phenomena.

Aufwertung, Verdrängung und Widerstand in Kreuzberg 36

A map which shows current stuggles and processes of upgrading, displacement and resistance in Berlin-Kreuzberg

Kollektive Stadtaneignung in Düsseldorf-Oberbilk

Im Sommer 2017 führten wir mit dem offenen Gemeinschaftsgarten düsselgrün und dem Verein zur Förderung einer sozial-ökologischen Nachbarschaft Niemandsland e.V. einen Workshop zur kollektiven Stadtaneignung im Düsseldorfer Stadtteil Oberbilk durch. Im kollektiven Kartierungsprozess tauschten sich Aktivist*innen und Bewohner*innen über Realität und Möglichkeiten gemeinschaftlich genutzter Räume im Stadteil aus.

Tagged With: (urbane) Landwirtschaft, kritisches Kartieren, Netzwerk, Recht auf Stadt, solidarische Ökonomie, Workshop

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Kontakt: info [at] orangotango.info

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